Ambientes de aprendizaje mediados por las TIC, hallando sentidos en la escuela

En este artículo de investigación se analiza la experiencia de aprendizaje extracurricular, denominada “Revista Digital Escolar”. Este proyecto es mediado por las TIC y los estudiantes, gracias a este proyecto, fortalecen actitudes y valores. Además de  habilidades de escritura, a causa del sentido que le encuentran a la función social de informar los acontecimientos que ocurren en su comunidad educativa.